作者:左蓉
2025年4月2日是第十八届世界自闭症关注日,主题宣言为“落实关爱行动实施方案,促进孤独症群体全面发展”。在这个特殊的日子里,南华大学附属第一医院儿童保健康复科推出了一场主题为《解锁自闭症儿童的沟通密码——关键反应训练(PRT)》的公益线上直播课,活动通过案例分享与科学干预经验交流,向社会传递自闭症群体关怀理念,吸引了1700余人次在线观看,直播间互动热烈,收获广泛好评。
课程的开始,黄薇讲述了自闭症的主要特征并讲解了关键反应训练的定义及核心理念,强调以儿童兴趣为导向,通过自然情境以提高动机来帮助自闭症儿童习得关键性技能,引导儿童以主动方式提升自我能力。
本次课程由该院资深康复治疗师黄薇主讲,左蓉担任主持。黄薇老师首先从自闭症的核心特征切入,系统讲解了关键反应训练(PRT)的定义及核心理念。她强调,PRT是一种以儿童兴趣为导向的自然情境干预方法,旨在通过提升动机帮助自闭症儿童习得关键性技能,引导儿童以主动方式提升自我能力。
“干预的核心不是机械训练,而是让孩子在自然互动中感受学习的意义。”黄薇结合理论指出,精准定位教学内容、设计多维教学策略是科学干预的关键。例如,通过游戏、故事和情景模拟等方式融入目标技能,既能激发儿童参与兴趣,又能促进技能的泛化应用。
课程后半段,黄薇通过真实案例演示了PRT的实操流程,通过引导式提问、即时反馈强化和动态目标调整,帮助儿童逐步提升语言表达与社交能力。现场还展示了融合直观演示法与情景教学法的干预技巧,通过生活实例,用游戏、故事、互动问答等方式来帮忙儿童增进理解和应用能力。
此次直播不仅为自闭症家庭提供了专业指导,更向社会传递了“理解、尊重、关爱”的倡导理念。南华大学附属第一医院儿童保健康复科表示,未来将持续开展自闭症科普活动,通过多元形式提升公众认知,助力构建包容性社会环境。