湖南
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作者：莫子君
周一上午，正在邵阳学院附属第二医院肝胆外科进行日常危重患者巡视的护理部主任莫子君，被从护士站传来的阵阵讨论声音吸引，停住了脚步。
“我觉得这样个力道更好，能更舒服一些。”“我觉得拍这里的时候要一定注意观察表情。”原来是肝胆外科护士长谭立芳正在就如何更好地为手术后患者拍背、帮助患者有效咳嗽和排痰进行培训。大家你一言我一语地讨论以怎样的手法、拍哪个位置排痰效果最好，又能最大程度降低伤口疼痛。
像此类立足于岗位、服务于患者的护理小知识、小技能培训，每天都会在不同的病区护士站开展。因为每次培训都是利用科内护理工作较少的时段进行，且时长较短，通常只有十几分钟，便被大家称为护理人员的“课间十分钟”。
“不要小看这我们的‘课间十分钟’，这些培训的内容充分结合了工作实际和专科护理特点，主要包括如何帮助患者减轻痛苦、预防并发症、提高舒适度等方面，激发了大家的学习热情，不仅有效提升了护理团队的专业素养、促进护理标准同质化，也增强了团队协作能力。虽然每次培训的时间不长，但充分利用了大家的碎片化时间，‘含金量’很高!很受大家的欢迎！”莫子君分享道。
护理人员的“课间十分钟”仅是该院当前正在开展的学习型医院建设的一个缩影。医院于年初下发了《邵阳学院附属第二医院推行10S精益管理实施方案》，其中一个“S”就是打造学习型医院，推行全院学习、全员学习、立足本岗位学习，营造浓厚的学习氛围。医院将进一步探索学习型医院建设的有效途径，以学促干，赋能提质，为人民群众提供更优质高效的医疗服务。
本文来源：网易本地
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冷桂玲_ HN10
