湖南
11月22日，衡阳幼儿师范高等专科学校“艺术童伴”支教团队走进衡南县茶市联合学校，开展了一场别开生面的美育沁润活动。在学前教育系党总支书记邓艳华的率领下，团队成员发挥专业优势，结合乡村孩子们的特点，针对性地打造了“舞蹈+音乐+手工+美术+体育”五堂丰富多彩的艺体课程。
上好一堂“舞蹈课”，领略身姿舞动的独特魅力，为乡村儿童多开一扇“活力窗”
随着《青春修炼手册》的音乐响起，夏倩和方洁老师用心编排了一堂精彩纷呈、妙趣横生的舞蹈课。灵动的韵律与趣味交织，优雅的姿态和欢快相伴，孩子们在老师们的带动下兴趣浓厚，尽情地舒展着身姿，举手投足间尽显朝气与活力。
上好一堂“音乐课”，传承中华传统的音乐文化，为乡村儿童多添一道“悦音符”
支教教师杨洁在课堂上以《声声慢》为主题，在袅袅悠悠的音乐声中，配合手势舞让学生深入了解中华诗词与音乐结合之美。在旋律与韵律相融的音乐情境中，眉宇间展笑意，孩子们沉醉其中，感受音乐之美，点点滴滴皆是音乐魅力。
上好一堂“手工课”，享受双手施展的创意魔法，为乡村儿童打造创意“金钥匙”
在王会娟老师的带领下，茶市联合学校的孩子们开启了一场趣味十足的手工之旅。他们专注地制作着“喜怒哀乐”系列表情书签，在一双双巧手下，孩子们尽情发挥想象，用指尖赋予纸张鲜活的情绪，让喜怒哀乐都定格在这些别具匠心的作品里，收获满满乐趣，强化动手能力，增强了美感。
上好一堂“美术课”，领略画笔绘就的艺术意境，为乡村儿童多绘一副“绚丽画”
在这堂充满艺术气息的美术素描课上，倪绍杰老师耐心的讲解着素描的基本技法，线条的轻重、疏密该如何把握，光影的变幻又要怎样呈现。孩子们跟着示范，轻轻落笔，细细描绘，那一道道线条在画纸上逐渐交织、组合。在素描的天地里感受着艺术的魅力，孩子们的观察力与创造力在这一笔一划间悄然绽放。
好一堂“体育课”，体验足球带来的运动活力，为乡村儿童筑牢一道“健康墙”
体育老师吴文和任昭青在操场上开展了足球训练课，锻炼与娱乐相伴，健康与趣味同行。孩子们活力满满，他们一边尽情挥洒汗水，锻炼着自己的身体，一边汲取着丰富的足球相关知识，师生全身心投入，尽情享受着足球运动带来的快乐。
衡阳市优秀支教教师曹蓓表示：“美育是‘五育并举’育人体系中不可或缺的一部分，它如同一颗充满能量的种子，悄然影响着孩子们的全面发展。”学前教育系党总支书记邓艳华表示，学前教育系将进一步挖掘优质资源，推动高校与地方的深度合作，响应教育部关于全面实施学校美育沁润行动的号召，继续推进“艺术童伴”留守儿童关爱工程项目纵深发展。
此次“艺术童伴”支教活动，如同一束温暖而明亮的光芒，照亮了乡村教育的天地，为乡村教育注入了新的活力与希望。展望未来，衡阳幼儿师专将继续加强与乡村学校的联系与合作，组织更多优质的支教活动，共同推动乡村教育的发展。
本文来源：衡阳幼儿师范高等专科学校
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周海波_0734
