湖南
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作者：刘烨 胡非凡 阳香梅
“双减”不减成长，“减负”不减质量。 为进一步贯彻落实“五项管理”“双减”相关政策，更好地促进学生发展，全面推进素质教育，以发展性评价为策略，以激发学生对学习的兴趣和情感为目的，让每一个孩子具有健全人格、良好素质和终身学习能力，隆回县花门街道城西学校小学部于6月23至24日举行了一、二年级无纸笔学业水平检测。
本次测评围绕所开设学科，共设置了六个环节：生字词我会用、经典古诗我会背、趣味数学我能行、小小音乐家、小小美术家、运动小健将。每闯过一关，根据学生掌握情况，测评教师会在该生的学业评价表上赋予等级评价（A、B、C）。
上午8时30分，活动正式开始！小队员们手持自己精心布置的学业水平测试卡，在班主任的带领下，有序地排着队，来到相应的关卡地点，迫不及待地想要大显身手。
本次测评是该校在“双减”政策下，对学生学科素养评价的一种有益尝试，知识和有趣的闯关活动完美结合，不仅枯燥的学习变得更有趣了，还在轻松愉悦的氛围中检测了孩子们一个学期以来的成长和进步！
本文来源：邵阳新闻网
责任编辑：
姚雨婷_SY003
