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作者：蒋剑云
近日，每逢课间休息，新宁县思源实验学校的校园墙报栏前，总是围满了学生，同学们都在驻足观看五彩缤纷的数学专栏《七巧板拼图展示》。该校数学组承担的市级课题《在教学常态下提升初中学生核心素养的研究》举行了结题成果展示会，同学们纷纷用自己的作品“七巧板拼图”展示了数学的美丽和神奇，为进一步提升学生核心素养打下了基础。
2018年下学期，新宁县思源实验学校数学组在该组高级教师邓春艳的领衔下，成功申报了市级课题《在教学常态下提升初中学生核心素养的研究》。三年多来，课题组成员分工明确，各负其责，在教育教学之余，总结经验，升华理论，弘扬数学文化，提升核心素养。大力营造良好的校园数学学习氛围，培养学生学习数学的兴趣，让学生充分感受数学文化的魅力，提高了学生学习数学的能力。课题组成员在研究中扎实推进新课程改革，认真落实文化育人理念，收到了良好的效果。
经过认真讨论，该课题组举行“扬青春激情，展数学风采”七巧板拼图活动作为结题评估手段。活动主题包括了中国航天、运动健康、古代诗词以及新农村建设等等。同学们创作的人物、情景形象生动，造型和谐，主题突出，表现新颖，构思独特巧妙，色彩搭配和谐，内容富有感染力、代表性、教育性和宣传性。
本文来源：邵阳新闻网
责任编辑：
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