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作者：吴佳蓉 阮玲娟
为认真贯彻落实国家“双减”政策，满足学生课后服务需求，促进学生健康、快乐、幸福成长，本学期以来，大祥区滑石小学以高度的责任态度，积极推行“5+2”课后服务工作，建立了一套课后服务的工作思路与实施路径，在减轻学生课业负担，提升学生素养，解决家长接送难的问题上，积累了一定的经验。
经过不断探索，滑石小学对课后延时服务实行“1+X”模式。“1”即任课教师在教室组织学生进行自主复习、辅导作业、自主预习或课外阅读等，对学困生进行面对面答疑、加强帮扶，对学有余力的学生给予提升指导；帮助不同层次学生学足学好，做到一、二年级不布置书面作业，三至六年级学生作业不出校。“X”指根据学生特点，坚持五育并举，组织开展足球、篮球、啦啦操、武术、绘画、书法、口才、剪纸、手工、编程等课程，发展学生兴趣爱好，增强学生体质。大多数学生的课后作业在学校就能全部完成，有更多的时间参加兴趣小组，减轻了学生的课业负担。
课后服务既需要学校全身心投入，也需要来自家庭以及社会的力量支持，家校社会形成合力，构建良好的教育生态。学生家长中不乏各行各业的精英，学校邀请有一技之长的家长加入课后服务团队，他们为孩子们带来了交通安全知识、食品安全知识、卫生健康知识等，在传播知识、开阔学生视野的同时，也在用其个人魅力与人格品质影响着学生。
相同的时间，不同的精彩。课后服务工作是一项有温度、有深度、有力度的服务，也是一项长期而艰巨的任务。滑石小学将继续秉承服务育人理念，着眼于学生长远发展，致力于提供非教学、多模式、多样化的高质量服务，让课后服务这一暖心工程为学生和家长提供更优质更贴心的服务，进一步提升学生和家长的满意度，给孩子们打造一个幸福多彩的童年。
本文来源：邵阳新闻网
责任编辑：
姚雨婷_SY003
