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作者： 姜婕
“五指张开，用手指和指根以上部位及手掌的外缘触球，掌心不触球……”3月16日的课后服务时间，洞口县金田中学的操场上，体育老师正在教学生们运球的技巧。
随着“双减”政策的深入实施，该校秉承着“助力‘双减’，快乐不减”的原则，把开展课后服务作为促进学生健康成长的民生工程来抓，以本校教师为主体，整合校内资源，为学生提供了“兴趣培养型”和“学科辅导型”的服务。其中“兴趣培养型”通过学校平台，为孩子和家长进行“菜单式”的自选课程：有阅读、演讲与朗诵、象棋、篮球、乒乓球、书法与绘画等多种形式。每周一至周四下午的第八节课，孩子们都各自到自己所报的兴趣小组上课。操场上，有孩子们矫健的身影；棋类活动室，孩子们正在全神贯注的“拼杀”；演讲与朗诵组的教室里，传出了孩子们饱含激情的朗诵……多种兴趣课程的开设，既做到了因材施教，又让学生的兴趣和才能得以提高，减负不减效，促进学生全面发展。
本文来源：邵阳新闻网
责任编辑：
姚雨婷_SY003
