网易湖南讯（通讯员 戴芳蓉）近日，邵阳市妇幼保健院儿童康复中心又迎来新年开学第一天，2022年省重点民生实事残疾儿童康复救助项目新学期康复训练全面启动。
残疾儿童康复救助项目是湖南省重点民生实事项目，作为本市残疾儿童康复救助定点机构，市妇幼保健院承担着本市残联儿童提供医疗、康复、健康教育等工作任务。为切实做好新冠肺炎疫情防控期间的开学工作，该院第二党支部志愿者们按照责任明确、前期摸排、隔离落实、场所设置、物资准备、校园消杀、宣传教育、机制健全、返校安排、教学准备、风险排查、审核程序等“十二个到位”的要求，提前做好相关准备工作。
清晨，孩子们在家长的陪同下，在志愿者们的引导下，顺利完成体温检测、信息填报、手部消毒等报到流程，并根据自己的班级主动找到教室所在位置，热情地跟老师们打招呼，整个中心的氛围立刻变得朝气蓬勃。老师们引导家长和儿童共同学习了《复训的注意事项及疫情防控工作预案》，明确了特殊时期的工作流程及防疫职责。就家长关心的“是否需要佩戴口罩”“家长应做好哪些准备”“儿童出现发热咳嗽等症状，如何处置”“往返途中有哪些注意事项”等问题，工作人员结合模拟演练进行了统一解答，并通过现场示范，带领家长和儿童学习正确佩戴口罩、洗手的要领，帮助大家养成良好的卫生习惯。
开学第一天，大部分儿童情绪都比较稳定，个别新生的小情绪也得到老师们的及时安抚，脑瘫儿童家长虽然未能马上适应新环境，但能配合老师、治疗师的节奏完成生活流程，老师、治疗师按照开学前设定的教学计划、训练目标有条不紊地开展新学期教学工作，以适应环境和日常生活为基础，运用引导式教育理念，将学习训练融入生活，让家长认识到，儿童的训练是每时每刻、每分每秒的。如教导家长在儿童睡觉、进食时如何连接流程，让儿童更快、更好地适应中心生活，开学首日全天生活流程都很顺畅。
在新学期，康复中心的老师将努力构建适合各类障碍儿童发展的康复体系，以尊重儿童需求为遵旨，以开发儿童的潜能为导向，以康复训练为辅助，以回归主流为主要目标，严格遵循残疾儿童的身心发展规律，通过最大的补偿缺陷、发展潜能，养成良好的行为习惯，让学生在教师充满爱心、耐心的呵护中成长，尽早让儿童融入主流社会。
本文来源：网易湖南
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