揭西：围绕增强群众获得感幸福感安全感 在保障和改善民生上下更大功夫

揭西县委十二届八次全会暨县委经济工作会议提出：2025年，要围绕增强群众获得感幸福感安全感，在保障和改善民生上下更大功夫。

2025年，全县上下要践行以人民为中心的发展思想，坚持物质文明、精神文明协调发展，着力为群众创造物质更富足、精神更富有、环境更优美的高品质生活，让高质量发展成果惠及千家万户。

一是用心用情办好民生实事。落实新一轮教育高质量发展三年行动计划，让教师专心教书、用心育人；强化龙头学校建设，深化河婆街道、棉湖镇集团化办学试点，大力争取中山大学、汕头大学等高等院校帮扶，加快推进揭西县第一中学教育配套设施项目建设，推动揭西县第一中学与华南师范大学合作尽快落地，持续抓好4所基础教育研究实验基地学校建设，提升教育教学水平；促进全县教育资源配置均衡，重点优化整合小规模学校，有效改善提升学生住宿条件，办好人民满意的教育。实施新一轮医疗高质量发展三年行动计划，健全完善与高水平医院结对帮扶机制，持续推进县人民医院创“三甲”，深化紧密型县域医共体建设，推动全县基层卫生院“眼科”设置全覆盖，建设更高水平健康揭西。落实就业优先战略，实施“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程和“乡村工匠”“农村电商”培养计划，促进高质量充分就业。健全完善社会保障体系，重点抓好“一老一小”保障，推动基本养老保险提质增效，关爱帮扶低保、残疾人、特困和孤儿等重点群体，办好“长者食堂”，织密扎牢社会保障网络。强化国防动员和后备力量建设，抓好退役军人服务保障，争创全国双拥模范县。

二是丰富公共文化服务供给。锚定入围“全国县级文明城市提名城市”目标不动摇，做大做强主流思想舆论，巩固拓展新时代文明实践中心、乡镇文明实践所（站）阵地建设成果，加强全媒体矩阵建设，助力讲好揭西故事、传播揭西声音。强化农村精神文明建设，持续推进农村移风易俗，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。充分挖掘红色文化、三山文化等特色文化资源，推动“三山国王祭典”申报国家级非物质文化遗产项目，推动郭氏大夫第、棉湖东征军指挥部旧址（兴道书院）、洪氏爱祖祠申报国家级保护文物项目，保护传承传统优秀文化。加强文化服务和文化产品供给，做优“榕树下的微课堂”宣讲品牌，创新拓展农家书屋、“24小时智慧书吧”等基层公共文化空间，持续擦亮“书香揭西”城市名片，常态化开展文化艺术普及志愿活动，大力实施文化惠民工程，让老百姓享受丰厚的文化滋养。

三是扎实推进绿美揭西生态建设。持之以恒抓好绿美揭西生态建设“六大行动”，完成54960亩森林质量精准提升任务。加强国有油桐林场“绿美广东优质苗木储备基地”建设，完成51.64万株育苗任务、12万株绿化苗木储备任务。持续推进增绿扩绿，常态化开展“我为家乡种棵树”“党旗红·乡村绿”行动，引导群众认捐认种认养，力争2025年乡村绿化新种植不少于31万棵。坚持精准治污、科学治污、依法治污，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，全力以赴做好新一轮中央生态环境保护督察迎检工作，常态化落实“河（湖）长制”，整治重点污染支流（河涌），全面推进凉果行业整治提升、转型发展，确保国考、省考、市控断面水质持续稳定达标。强化环保基础设施运维管理，补齐生活污水处理厂（站）、农村雨污分流工程建设短板，充分发挥县环保能源产业园运营效益，加快推进县建筑废弃物和市政污泥资源化综合利用项目建设，推进多污染物协同减排。加快能耗双控向碳排放双控全面转型，健全生态产品价值实现机制，落细落实“林长制”，深化集体林权制度改革，培育发展林下经济，打通绿水青山转化为金山银山的价值转化通道。

四是更好统筹发展和安全。共同推进依法治县、依法执政、依法行政，健全公正执法司法体制机制，完善公共法律服务机制，推动法治揭西、法治政府、法治社会一体建设取得实效。要坚定不移贯彻总体国家安全观，深入推进维护政治安全专项行动，深化反颠覆反渗透反恐怖反分裂斗争，加强全方位监测预警和评估涉政风险隐患，着力防范化解意识形态领域风险，坚决守好国家政治安全“南大门”。要排查化解社会领域风险隐患，持续开展“化解矛盾风险·维护社会稳定”专项治理，依法稳慎处置退役军人群体、问题楼盘、劳资纠纷、涉农涉土等重点领域涉稳敏感案事件，切实抓好揭西农商银行风险处置，扎实做好网络舆情治理，健全扫黑除恶常态化机制，严厉打击各类违法犯罪活动，全力维护国家安全和社会大局稳定。常态化开展安全生产隐患排查整治，抓好道路交通安全整治，深化“护校安园”专项行动，做好防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障，坚决防范遏制安全事故发生。坚持和发展新时代“枫桥经验”，深入践行“四下基层”制度，深化“1+6+N”基层社会治理体系建设，扎实推进县级综治中心规范化建设、实体化运行，重点抓好初信初访和信访积案化解，健全完善“急难愁盼我来办”“12345热线”等平台留言办理机制，最大限度把矛盾纠纷预防在源头、化解在萌芽、解决在基层。