广东省
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“研”途花开 同行致远
深耕细研待花开万里，凝心聚力启学科新章。为进一步适应教育变革，拓宽教师的教育视野，提升教师专业素养和教育能力，11月7日，我校邀请了广东省游海燕名师工作室主持人游海燕老师为我校教师做了题为“名师工作室的建设与发展——基于5P模型的名师工作室建设与探索”的讲座。本次活动由副校长陈杏灵主持。学校中青年教师及学校名教师工作室、名班主任工作室全体成员参加。
游海燕老师围绕基于5P模型，即目标（Purpose）、人（People）、定位（Place）、权限（Power）、计划（Plan）的名师工作室建设分享了自己省级名师工作室建设的经验、方法、感悟及体会，循循善诱教方法，层层递进促思考，激励老师们要努力做到从实践中来到实践中去。游海燕老师还以自身教学生涯为生动范例，回顾了自己从一名普通教师成长为省级名师的历程，并以此鼓励老师们要抓住机遇、勇于挑战，敢于争先。最后，游老师还聚焦工作室建设，与老师们进行了交流互动。
陈杏灵副校长对讲座做了点评，并对老师们提出了三点希望：一是希望全体教师结合学校“156”发展思路，立足教育教学实际，把立德树人作为根本任务，以更宽广的视野、更前瞻的眼光、更深刻的思想、更实际的行动投身到教育教学改革创新中来。二是希望老师们牢记“为党育人、为国育才”初心使命，加强学习，以先进教育理念引领教学，大胆探索课堂教学革命和人才培养模式改革，打造出更多追求有高度、内容有深度、形式有灵活度的课堂。三是希望学校各名教师和名班主任工作室能够团结一心，充分发挥示范发示范作用，引领青年教师成长，做幸福的老师，培育出有责任感，有活力，自信、乐观的幸福学生，为打造师生共同成长的幸福家园做出应有的贡献。
本文来源：河源开放大学
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黄明钦_gdhy20240709
