办好“三类课堂” 提高“政治三力”——记学习型模范机关潮州市委政研室

自创建学习型模范机关以来，潮州市委政研室坚持把深入推进“学习型机关”建设作为提高干部能力素质的重要着力点，以学赋能、以学促干，使学习成为凝聚智慧力量、提升工作水平的必修课，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，着力建设一支政治硬、业务强、作风好的新时代干部队伍。

做精固本强基“理论课”

推动政治素养提升

“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”市委政研室坚持把理论学习作为做好工作的首要任务，强化政治理论武装，组织党员干部系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习中央及省市重要部署，切实以党的创新理论滋养初心、引领使命。

市委政研室开展专题会议集中学，坚持室务会会议“第一议题”深入学、主题教育读书班集中学、理论学习中心组学习会专题学、走进红色教育基地现场学，示范带动抓实理论学习，提高党员思想觉悟、厚实理论功底，先后召开支部学习会议、理论学习中心组等专题学习会议50场次。坚持领导干部带头学，充分发挥领导班子的示范作用，以上率下带动全体干部形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，带动全室党员学有所思、学有所悟、学有所获。开展7场主题党日活动，组织党员领导干部重温习近平总书记视察潮州殷殷嘱托，到市中院旁听案件庭审，到湘桥区廉政教育馆、英山村和塔后村开展现场教育，推动党员干部感悟初心使命、汲取奋进力量。

做优充电赋能“创新课”

推动学习能力提升

市委政研室坚持把创新学习形式作为提升学习积极性的有力抓手，通过搭建学习平台、拓宽学习渠道、完善学习机制，不断提高干部学习的积极性，营造浓厚学习氛围。

市委政研室开展读书交流“分享学”，举办“活力政研分享会”“业务岗位大练兵”，邀请市金融局、市统计局、市税务局等相关专业人员讲课共8场次，提升党员干部专业水平。开展“我为‘百千万工程’献一策 勠力同心促发展”主题学习分享会，引导干部加强理论学习，开拓视野格局，把学思践悟转化为推动工作的强大动力。开展“无领导小组讨论”活动，结合中心工作和社会热点，通过交流发言、总结发言、现场点评等方式，锤炼干部的快速思考、逻辑思维和综合表述能力。推进月读一书“自主学”，在单位设置读书角，将一批市领导推荐阅读书籍陈列上架，并要求全室干部及时报送月读书目，形成学习台账，其中年度阅读量最多17本。鼓励干部踊跃撰写读书心得，已有《深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想 努力掌握马克思主义立场观点方法》《做实调查研究》等多篇读书心得在“南方+”“潮之峰”公众号等刊出。推动常态调研“实地学”，持续落实党员干部“一季一报告”等制度，推动干部常态化走出去、沉下去调研并形成报告，不断提升工作能力。组织干部围绕实施“百千万工程”重点领域开展调研，前往汕头等周边城市开展县域经济发展专项调研，前往汕尾学习“赤膊房”整治经验，前往浙江学习“千万工程”经验。开展浙江“山海协作”、江苏苏南苏北“牵手帮扶”等推进区域协调发展的研究，分析全国百强镇有关政策，服务市委市政府决策参考。

做强以学促干“实践课”

推动履职本领提升

“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”市委政研室积极引导全体党员干部学以致用、以学促干，切实把学习成果转化为工作质效，推动“百千万工程”等重点工作落实落细。

在推动“百千万工程”走深走实方面，市委政研室在抓实指挥办统筹协调、服务保障、督促指导、参谋辅政职责基础上，组织起草政策文件、制订实施方案、组建指挥架构、编制县镇村资料、编印信息简报、开展宣传报道，制定考核评价、典型镇村比学评星、市领导同志挂钩联系中心镇和欠发达镇及典型试点村等方案，形成资料文件超过3万页，编辑刊发简报112期、周报34期，被省采用数量居全省第8位。牵头13个单位组建市“百千万工程”决策咨询工作专班，重点选取了县域发展、城镇提能、乡村振兴、城乡融合等领域的省内外46位权威专家建立智库，邀请专家围绕潮州“百千万工程”开展调查研究并形成15篇调研报告，专刊服务市委市政府决策参考。

在推动调研成果转化方面，在《潮州调研》《情况与建议》的基础上，创新推出刊物《财经分析》，其中《关于缓解我市市区停车难问题的建议》《发展林下经济 助力“百千万工程”》等报告获市委领导批示，《关于加快虚拟电厂建设推动用能储能变革的建议》《关于潮州市金融服务机构支持“百千万工程”的意见建议》等被《广东调研》采用，《巧用闲暇电工 轻松整治“三线”》等4篇工作简报获市领导批示肯定。

在推动全面深化改革方面，组织召开市委全面深化改革委员会会议，进一步完善我市全面深化改革运转机制，对首创共建“反向研发飞地”撬动区域科创合作高质量发展、以“云上看地”新路径营造政企招商好环境、打造凤凰山“一核一圈十景”茶香法韵基层治理新模式、深化县域经济高质量发展体制机制改革等改革经验进行梳理总结，形成一批深化改革经验亮点。