高山镇中心小学：开展疫情防控应急演练 撑起安全健康“保护伞”
◆ 文 / 梁宇 图 / 高山镇中心小学
3月22日上午，茂南区高山镇中心小学开展疫情防控应急演练，模拟学生入校晨检场景的规范操作流程，力求通过演练达到“人人知流程，岗岗懂处理”的目的，致力为师生撑起生命安全和身体健康的“保护伞”。副区长张艾鹏和区教育局领导现场观摩指导。
▲副区长张艾鹏和区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长梁成刚在现场观摩指导
▲演练活动现场
演练活动现场，值班教师检测到一名学生体温高于37.3℃，立即用另一只电子测温枪再确认体温异常，报告测温组组长，学校马上关闭该学生进校通道；测温组长立即联系校医并保持距离将这名学生带到临时观察点；校医再次测量学生体温和询问学生流行病学史及家庭情况后，通知班主任确认，及时汇报学校，学校按照疫情报告流程上报。由于学校精心组织、周密部署，整场演练师生齐心协力，个个精神饱满、人人处置得当，展现了大家的良好素质和应急能力。
▲副区长张艾鹏提出明确工作要求
张艾鹏指出：思则有备，有备无患。学校是人群密集场所，疫情防控工作要慎之又慎、细之又细，来不得丁点松懈和半点马虎，必须严防死守。
张艾鹏强调：要强化“万无一失”和“一失万无”的风险意识，把学校疫情防控和安全管理作为最重要的一项工作来抓紧抓实抓好，坚决守住“严防疫情输入校园、严防疫情在校园扩散”的底线。要严格落实学校常态化疫情防控各项措施，进一步强化组织领导、进校管理、环境卫生，保障防控相关物资和设施设备，定期和不定期开展应急演练，持续完善应急处置预案。要开展常态化排查，形成问题台账，实行清单工作法，压实整改责任，迅速逐项整改，补短板强弱项，堵塞防控漏洞，织密织牢校园疫情防控网。
▲交流互动环节
区疾控中心有关专家对演练作了技术性的点评和讲解，并相关问题进行现场问答互动。
袂花学校开展疫情防控应急演练
◆ 文 / 图 崔银雨
为落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，压实责任，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，3月22日下午，茂南区袂花学校开展疫情防控应急演练。区教育局主要领导、袂花学校领导班子及部分师生参加演练。
▲疫情突发状况演练现场
本次演练从教室上课的突发状况、体温异常学生处置、防疫消杀、及时心理辅导等全方位模拟学生在校期间的疫情防控工作。参加演练的教师将所有环节逐个进行演练，对演练出现的问题即演即改，严肃认真、紧张有序地完成了整个演练过程，同时确保了演练的可操作性。演练结束后，学校召开疫情防控应急演练现场会，对演练情况作点评并部署学校疫情防控工作。
▲茂南区袂花学校疫情防控应急演练现场会
▲区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长梁成刚作讲话
区教育局主要领导表示，要提高政治站位，充分认识开展应急演练的重要意义。要明确责任，细化和完善疫情防控工作方案和流程。要认清形势，抓好常态化疫情防控，异常情况早发现、早报告、早处置。
通过这次演练活动，大大提高了学校应对突发重大公共卫生事件的应急能力和师生的疫情防控意识，进一步完善了疫情防控的处理体系和应急预案，有利于确保学生学习环境的安全和健康。
本文来源：茂名市茂南区新闻中心
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黄天龙_MM38414
